Як виховати слухняну дитину, не придушуючи ii волю?

Кожен батько хоч раз стикався з дилемою при вихованні своєї дитини: в які моменти варто виявити суворість і дисциплінарні методи, а в які бути м'якшими і поступливішими? І кожен знаходив свій баланс залежно від характеру, переконань та ідей щодо виховання. Сьогодні я хочу поділитися найбільш вдалим, на мій погляд, підходом до виховання дитини, за якої дисципліна не перешкоджає, а розвиває.

Раніше я вже розповіла про те, що прихильність дитини до батька та надійні, безпечні стосунки є основою її розвитку. Без цієї опори мозок дитини перебуватиме у стресі, який гальмує процеси розвитку та перезвертає увагу на захист та виживання.

   *** Якщо батько хоче, щоб його дитина була не просто слухняною і поступливою, але при цьому розвивалася і зростала повноцінною особистістю, то йому важливо використовувати дисциплінарні методи, засновані на теорії прихильності — вони не створюють стрес у дитини, а зберігають безпеку і підтримують відносини.

  Які методи виховання більше шкодять, ніж приносять користь?
У світі існує велика кількість різних методів виховання, їх найпопулярніший — це метод поділу. "Якщо ти будеш погано поводитися, то залишишся один вдома", "Кричатимеш - зачиню тебе в кімнаті, поки не подумаєш над своєю поведінкою", "Не слухатимешся мене - заберу твою улюблену іграшку" і т. п. Ідея підходу в тому, щоб обмежити дитину від цінної/бажаної, тим самим сильно вплинув на її поведінку. І метод справді працює! Ви можете помітити, як швидко дитина реагує і стає поступливою. Насправді це означає лише одне — він навчається бути зручним для батька на шкоду своїм потребам.

Потреба близькості та контакті – це базовий інстинкт людини. Позбавлення контакту, поділ з тим, до кого або чого прив'язана дитина, запускає сильний стрес, який для дитини нестерпний. Батько керує дитиною через найпотужніший "важіль" — прихильність — що вигідно йому, але гальмує розвиток дитини і перешкоджає вирощуванню здорового почуття власного «я». Теорія прихильності пояснює, що такий метод завдає більше шкоди, ніж користі.
Цікаві статті поради від колег - способи боротьби з крадіжкою, а також, способи мінімізувати кількість крадіжок зі складу, правильний підхід

Крайнім та найболючішим методом виховання є будь-які фізичні покарання та приниження дитини з метою підпорядкування волі батька. Це не просто створює сильний стрес у дитини, яка ще не може постояти за себе, але також формує мислення на кшталт «зі мною так можна», що надалі веде до відповідної поведінки жертви у дорослому житті. Відомо, що жертвами побутового насильства найчастіше стають люди, які в дитинстві зазнавали насильства з боку близьких.

   *** Для багатьох із нас шкода фізичного насильства над дитиною очевидна, але чи помічаємо ми інші, більш тонкі грані насильства у своїх виховних методах?

Коли ми надто суворо ставимося до виховання своєї дитини і створюємо для неї вимоги, що не відповідає її віку, а також зловживаємо методами поділу, ми також виявляємо насильство по відношенню до неї. Тут же виникає питання: якщо я буду м'яким і поступливим батьком, то як я навчу свою дитину тому, що їй необхідно, і коригуватиму її поведінку?

   * Не потрібно впадати в жодну з крайнощів: жорсткість або поступливість. Істина завжди десь посередині. Вона пов'язана з позицією люблячого та турботливого, але сильного авторитету.

   Які методи виховання підтримують розвиток дитини?
Метод виховання, що підтримує розвиток, заснований на прихильності та формуванні авторитетної постаті батька в очах дитини.

  * Якщо батько - авторитет для дитини, то й правила, що диктуються нею, мають вагу.

Батько не повинен бути жорстким, але й не повинен ставати «рабом» своєї дитини - її завдання нести відповідальність і створювати адекватні межі для дитини з розумінням її потреб та збереженням близьких та довірчих відносин. Це мистецтво, якому треба навчитися.

  * Для правильного виховання дитини батько повинен розуміти особливості розвитку та її реальні можливості відповідно до віку.

При народженні мозок людини ще сформований повністю — він активно зростає у роки життя. Немовлята лише вчаться володіти своїм тілом, тоді як дошкільнята вчаться володіти собою. Кожен з батьків хоче від своєї дитини слухняності та володіння своїми емоціями та поривами, але для цього в дитині має сформуватися функція самоконтролю. За неї відповідає зона мозку - так звана префронтальна кора, яка активно формується з 5 років і починає функціонувати повноцінно приблизно до 6-8 років. Тільки до цього віку діти по-справжньому здатні контролювати свою поведінку та пориви почуттів. Здатні, якщо, звичайно, не було затримок у розвитку, які також трапляються через невірні методи виховання.

  * Неможливо вимагати від маленьких дітей та дітей дошкільного віку доброго послуху та контролю своїх почуттів, особливо якщо ці почуття дуже сильні.

Завдання батька — допомагати дитині пізнавати свої почуття, щоб надалі навчитися ними керувати та коригувати свою поведінку.

Який би не був підхід до дисципліни дитини, найважливіше — не втрачати близькості, вирощувати довірчі стосунки та почуття безпеки поряд з вами. Якщо вашій дитині властива проблемна поведінка, то поряд з пошуком та усуненням її причин, яких може бути дуже багато, варто завжди вставати на один бік з дитиною і брати її в союзники проти поганої поведінки.